15 DE OUTUBRO – DIA DO PROFESSOR

MISSÃO DE PROFESSOR

Se a sua missão é orientar jovens impulsivos, então, não deixe de colocar em suas mentes um profundo respeito pela verdade.

Os ensinamentos que os lábios transmitem devem ser um reflexo do que está no coração.

CHARLOTTE FORTEN CRIMKE

PROFESSORES

Professores são cheios de paciência.

Professores nunca desistem,

E jamais o deixarão desistir.

Professores levam estudantes a sério.

Professores preocupam-se durante o sono

Professores vêem genialidade

Em cada desenho, poema e ensaio.

Professores fazem-nos sentir importantes.

Professores também ajudam o próximo.

Professores jamais envelhecem (rsrsrs...)

Professores permanecem célebres na mente dos alunos

Para sempre...

Aluno autor desconhecido.

COMO VOCÊ SOLETRA MESTRE?

M de mansidão e meditação - em tudo o que fizer e disser.

E de entusiasmo, estímulo e energia - para iluminar o dia.

S de serenidade, sensatez e sensibilidade - assim, não há como errar.

T de tolerância e ternura - para mostrar um bom caminho.

R de responsabilidade e racionalidade - simplesmente não podemos ter tudo.

E de equilíbrio, empatia e encorajamento - para ajudar as crianças a prosseguir.

Conselho para o(a) professor(a)

Se trabalharmos para polir o latão,
O tempo embaçará seu brilho.
Se construirmos templos, eles desmoronarão.
Mas se nos dedicarmos a burilar almas imortais,
Se as impregnarmos de bons princípios,
Com o justo temor do Criador
E com amor pela humanidade,
Estaremos gravando nelas
Algo que brilhará
Por toda a eternidade.

DANIEL WEBSTER

DIA DO PROFESSOR: A HISTÓRIA DA COMEMORAÇÃO
Por Daniele Moraes

Comemorado mundialmente no dia 5 de outubro, no Brasil o “Dia do Professor” é festejado em 15 de outubro. Instituído nacionalmente por meio do decreto Nº 52682, assinado pelo então Presidente da República João Goulart, em 1963, a data já era comemorada havia muito tempo. O primeiro registro histórico da celebração dada de 14 de maio de 1930, quando a III Semana da Educação, realizada na cidade de Bragança Paulista (interior de São Paulo), institui em seu programa de atividades o “Dia da Escola”.

Apesar da longa história em torno do Dia do Professor, poucos conhecem a origem desta homenagem e tão pouco as razões da definição da data. Tudo começou nos anos 30, quando diversas iniciativas foram tomadas por grupos de professores católicos. Comemorações como a festa do “Nosso primeiro Mestre”, lançada pela Associação de Professores Católicos do Distrito Federal (então, no Rio de Janeiro) ou o “Dia da Mestra”, instituído também no Rio pelo Departamento de Ensino Primário.

O 15 de outubro foi escolhido originalmente por ser a data evocatória de Santa Tereza d’Ávila. A santa, nascida em Ávila, na Espanha, e falecida em 1582, foi associada aos docentes por serem em sua maioria mulheres (e católicas). Além disso, Tereza d’Ávila também era conhecida pela notável inteligência, comparada, em seu tempo, a dos doutores da Igreja, e reconhecida por títulos religiosos e como “Padroeira dos Professores”.

No início da década de 30, as primeiras comemorações já aconteciam, mas sem grande repercussão, quando, em artigo publicado no “Jornal de São Paulo” (de 10 de outubro de 1946), o professor Alfredo Gomes (ex-presidente da Associação Paulista de Professores Secundários e da Sociedade Beneficente de Professores e Auxiliares de Administração e também diretor de entidades de classe como a União de Professores de Educação e Ensino e Associação Paulista de Educação) lança a Campanha pela oficialização do “Dia do Professor” a 15 de outubro, no Estado de São Paulo.

A Campanha esclarecia que, além da associação religiosa, a data possuía riqueza histórica. Afinal pode-se dizer que neste dia foi instituído o ensino público no Brasil, por decreto Imperial de D. Pedro I, em 1827. O referido documento assinado pelo Imperador ordenava a criação de escolas de “primeiras letras” (alfabetização) em todas as cidades, vilas e lugares mais populosos do Império.Em 1947, formou-se, então, a “Comissão Pró-Oficialização do Dia do Professor”, com intensa atividade de mobilização no Ministério da Educação, na Assembléia Legislativa do Estado de São Paulo e na Secretaria de Educação. Em 13 de outubro de 1948, o Projeto foi transformado na Lei estadual nº 174.A conquista paulista correu o País e quase todos os Estados aprovaram leis instituindo o feriado escolar do Dia do Professor em 15 de outubro. A partir daí, iniciou-se o trabalho pelo reconhecimento nacional da homenagem, por meio de decreto federal.Em um trecho do Memorial enviado ao Ministro da Educação, solicitando a declaração de feriado escolar nacional, o professor Alfredo Gomes argumentou: “Se o professor é o generoso semeador de idéias que permitem o conhecimento da vida e acendem, no espírito, o sagrado fogo da esperança; se ele é quem faz e estimula vontades e caracteres; se é ele fator primacial na formação moral e intelectual das novas gerações, torna-se elementar ato de justiça e reconhecimento, homenagear sua missão pelo muito que representa para a Cultura e para a própria Nacionalidade”.Finalmente, apenas em 14 de outubro de 1963, a data foi reconhecida nacionalmente. Passados quase 60 anos da primeira Lei estadual que instituiu a comemoração, podemos notar que o sentimento que motivou grandes educadores a lutar pelo reconhecimento do professor guarda incríveis semelhanças com as lutas atuais, sempre no anseio de contribuir com o desenvolvimento e o fortalecimento do Brasil.

Destacando seu idealismo, em ofício enviado ao Presidente da Comissão de Educação e Cultura da Câmara dos Deputados, o professor Alfredo Gomes exalta novamente a docência, refletindo:

“Que é o professor, senão símbolo, senão exemplo?

Símbolo da abnegação, exemplo de vocação humanitária!

Símbolo da renúncia, exemplo da paciência!

Símbolo do sacrifício, exemplo de heroísmo!

Símbolo de amor, exemplo de consciência!

Símbolo do sentimento, exemplo de idéias!

Símbolo tranqüilo, exemplo de modéstia! (...)

Benfeitor de gerações que se sucedem, da pátria que prospera,

da humanidade que segue seu destino em busca de felicidade!”.

Hoje, quando enfrentamos tantas adversidades e quando nos deparamos com quantos desafios e dificuldades, é reconfortante conhecer essa história, que resgata o orgulho do profissional e ressalta o valor individual de cada trabalhador e a força coletiva de nossos educadores. A luta é árdua, mas o legado é inestimável.

“Ensina a criança no caminho em que deve andar, e até quando envelhecer não se desviará dele”. Provérbios 22.6